――菲律宾华教中心第七届“中华文化大乐园”教学心得专辑
我是书法和绘画老师,在三宝颜中华中学教学一周,收获颇丰,现总结如下。
这次教授的对象,从3岁至17岁不等,根据不同的年龄段,我安排了不同的教学内容。
幼儿班的年龄为3至5岁,这些孩子年龄较小,不能用毛笔绘画,所以,我安排了简笔画课程,画一些有中国特色的小动物;并且按照实践经验来看,不能单独割裂汉语课和绘画课,只能混合来上,目的也并不是教会多少内容,只是让他们感受中华文化。
对于“小一小二”,年龄从5至8岁,我也不建议采用毛笔直接教学。因为班级里年龄偏小的孩子占大多数,即使学,也不会掌握正确的拿笔姿势,所以教课内容是比较复杂的简笔画,但我考虑在第三周,甚至第四周,可以酌情开书法绘画课。
真正画国画的孩子是“小三小四”、“小五小六”以及中学班,其中“小三小四”教授比较简单的内容。这一周教的是西瓜,孩子们画得都很不错。其他两个班,因为孩子们临摹的水平很高,所以,我们画了中国传统绘画作品中常见的仙鹤,有松鹤延年之意,并不单纯地灌输中国文化元素。另外,对于中学班的孩子,我还给他们介绍了书法和绘画艺术在中国的地位和发展历史,他们听得津津有味,认识到书法早在汉代就成为一门独立的艺术,并且知晓会写毛笔字,是一种“风雅之事”。
当然,出现的问题也很多,比如课堂时间的控制。一节大课是80分钟,教课的内容必须十分丰富;否则,就会剩下大量的时间。关键是,由于材料的限制,我也没有办法让孩子多画些什么,所以,接下来的几周,我要学会控制时间,让课堂内容丰富起来。
还有一点我觉得很重要,在出国之前,一定要准备好丰富的教学内容以面对各种情况。因为到了学校,学生的情况可能会和预想的有差距,并且到了学校之后我们会有很多事,非常忙碌,备课的时间也不多。所以,我在国内就把教学内容规划好了,并且画了一些作品,到这里就可以节省许多时间,做其他的事情。
以上就是我这一周的心得体会。(三宝颜中华园 李静然)